Uczniowie ze Stężycy przeciw nałogom. Projekt „Bieg po zdrowie” zakończony sukcesem

W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Stężycy zakończono realizację ogólnopolskiego programu profilaktycznego „Bieg po zdrowie”. Uczniowie klas IV wzięli udział w szeregu zajęć edukacyjnych mających na celu zapobieganie paleniu tytoniu i promowanie zdrowego stylu życia.

Edukacja antynikotynowa w praktyce – zajęcia i działania dodatkowe

W roku szkolnym 2024/2025, od grudnia do maja, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Stężycy realizował program „Bieg po zdrowie” objęty patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej i prowadzony we współpracy z Państwową Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Rykach. Program był skierowany do uczniów klas IV i miał na celu przeciwdziałanie inicjacji tytoniowej oraz kształtowanie postaw prozdrowotnych.

Koordynatorkami projektu były Sylwia Kurowska i Marzena Kubak. W jego ramach przeprowadzono cykl lekcji na tematy takie jak: „Palenie jest niezdrowe”, „Jak nie dać się złowić nałogowi?”, „Palenie szkodzi!” czy „Jak to zrobić, żeby inni nie palili?”. Zajęcia odbywały się z wykorzystaniem metod aktywizujących, w tym: dyskusji, tworzenia komiksów, antyreklam papierosów oraz obliczania kosztów palenia.

W ramach dodatkowych działań zorganizowano konkurs plastyczny pod hasłem „Palenie papierosów szkodzi!”. Laureatkami zostały:

• Kaja Staniak – I miejsce,

• Amelia Kupidura – II miejsce,

• Karolina Sykała i Nikola Tyszkiewicz – III miejsce ex aequo.

Prace konkursowe zostały zaprezentowane na szkolnym korytarzu i spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i nauczycieli. Wręczenie nagród odbędzie się podczas najbliższego apelu szkolnego.

Warsztaty „Stop uzależnieniom!” i pozytywne efekty programu

Podsumowanie projektu miało miejsce 7 maja 2025 roku, kiedy to uczniów odwiedziła Anna Dudek-Błachnio, prowadząc warsztaty pod hasłem „Stop uzależnieniom!”. Dzieci dowiedziały się, jak radzić sobie z presją rówieśniczą, jakie są konsekwencje zdrowotne i społeczne palenia tytoniu, oraz jak ważne jest podejmowanie świadomych decyzji zdrowotnych.

Uczestnictwo w programie umożliwiło uczniom zdobycie wiedzy o szkodliwości palenia, rozwinięcie umiejętności asertywnej odmowy, zrozumienie potrzeby dbania o zdrowie własne i innych, a także zaangażowanie się w twórcze działania edukacyjne. Projekt spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem wśród uczniów i nauczycieli, co potwierdza jego skuteczność w zakresie profilaktyki uzależnień wśród dzieci i młodzieży.